2016年中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖

二等奖

成果名称：瞄准三个面向科技战略，实施拔尖人才分类培养——博士生创新能力培养实践

成果类别： 实践类

成果完成人：陈花玲 赵万华 李兵 卢秉恒 孙利平

成果完成单位：西安交通大学

成果简介：

1． 主要解决的研究生教育实践问题

主要解决多年来将博士生定位为单一的学术型人才，导致培养的博士存在同质化、创新能力不足、不能满足科技发展多元化需求的问题。

2． 解决实践问题的方法

1) 针对国家面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场的科技战略对博士培养的需求，提出了博士生拔尖人才分类培养的理念及模式。

2) 针对生源选拔中存在的唯分数论，忽视博士生的科研潜力及兴趣特长的问题，提出了以综合面试及研究计划为考察重点的“申请考核制”选拔方法，为分类培养奠定基础。

3) 针对培养同质化，难以满足国家科技战略“三个面向”的问题，提出依托国家重点实验室强化理论基础和学科交叉，设立博士创新基金等措施的学术型拔尖人才、以及依托国家工程中心等强化技术基础，实施校、企、外联合培养的装备制造业领军人才的应用型拔尖人才分类培养新模式。

4) 针对质量评价唯论文数，导致成果与需求相悖的问题，提出面向科技前沿的研究以高水平学术论文为标准，及面向国家重大需求和国民经济主战场的研究以解决企业重大技术问题或推动行业技术进步的成效为标准的分类评价新模式。

3． 创新点

1） 首次构建了涵盖选拔、培养、评价的全方位博士生拔尖人才分类培养新模式，为面向国家科技战略需求的创新人才培养提供了保障。

2） 首次提出了装备制造业领军人才培养计划，实行与企业、国外专家联合培养的本硕博（3+1+2+1+X）贯通式应用型拔尖人才培养模式。

3） 首次提出了“把论文写在产品上”的理念，从而构建了科学合理的分类评价质量标准。

4． 推广应用成果及贡献

1） 博士生拔尖人才分类培养的成果在机械学院成功实施的基础上，推广到我校10 余个学院。此外，我们先后在陕西省及中国学位与研究生教育学会会议上发言及交流近十次，数十所兄弟院校来我院交流博士生培养经验，成果得到了同行的认可。

2） 实施分类培养后，面向科技前沿的创新研究水平不断攀高。近4 年来，我院机械工程学科博士生发表的学术论文中，高引用文章14 篇、封面文章8篇，影响因子大于3 的86 篇、大于5 的41 篇、大于10 的17 篇。

3） 实施分类培养后，面向企业科技进步的研究硕果累累。由中国机械工程学会与台湾上银集团联合创办的、在国内机械工程学科最具影响力的、以促进中国制造技术水平为导向的“上银优秀机械博士论文奖”实施5 年来，我院共有13 篇博士论文获此殊荣，获奖篇数及等级均居全国第一。