1、李润洲：研究生学术成长的“三力模型”——以教育学学位论文的写作为考察中心.pdf
2、李海生 曹 妍：『都市型』与『田园型』 ：文理科博士生论文发表的异质性分析.pdf
3、陈新忠 邢 晓：博士生立体式分流的内涵特征与实践取向.pdf
