2012年，第四届工科工作委员会根据中国学位与研究生教育学会章程及工科工作委员会的工作职责，并按照制定的年度工作计划，积极推进各项工作，并于年底完成了换届工作。主要工作如下：
组织和举行学术交流活动。为加强对全国工科研究生教育改革和发展问题的研讨和沟通，促进各高校间工科研究生教育与管理工作经验的相互学习与交流，工科工作委员会每年定期协办或主办主题紧扣我国工科研究生教育管理等方面热点问题的学术活动，并形成了全国研究生院工科研究生教育研讨会与全国工科研究生教育工作研讨会轮流召开的学术活动机制。
第七届全国工科研究生教育工作研讨会于2013年11月1日-2日在桂林召开，由中国学位与研究生教育学会工科工作委员会主办，桂林理工大学承办。此次会议主题为：创新机制与模式，促进工科研究生教育内涵式发展。主要分为5个专题：工科研究生教育的特色培养、卓越工程师教育培养计划、研究生招生与培养机制、产学研协同培养、研究生学术规范教育。来自全国113所研究生培养单位的共计230余位代表参加了会议。经专家委员会评审，论文集共收录88篇论文，论文集题为《创新机制 内涵发展》，由广西师范大学出版社出版，会议共评出8篇优秀论文。
召开工科工作委员会年度工作会议。为及时交流情况，不断总结经验，推动改革，工科工作委员会定期召开工作会议。第四届工科工作委员会第三次工作会议于2013年10月31日在桂林召开。会议通报第七届全国工科研究生教育工作研讨会筹备情况；作第四届工科工作委员会工作总结；讨论第五届工科工作委员会换届相关工作、工科工作委员会学术活动机制、当前工科研究生教育的热点和重点议题等。
完成工科工作委员会换届工作。第五届工科工作委员会换届工作会议于2013年12月29日在北京召开，新一届委员及代表共14人参会。会议作第四届工科工作委员会工作总结；讨论工科工作委员会工作机制及《工科工作委员会组织与职责》、学术活动机制、2014年工作计划、我国工科研究生教育的热点和重点议题等。