学会动态

学会动态 会议纪要

2015年第八届全国工科研究生教育工作研讨会成功召开

2015年11月5日-6日,由中国学位与研究生教育学会工科工作委员会主办、哈尔滨工业大学深圳研究生院与清华大学深圳研究生院联合承办的“2015年第八届全国工科研究生教育工作研讨会”在深圳召开。会议的主题是:“激发机制模式创新,深化研究生教育教学改革”。

中国学位与研究生教育学会秘书处、学会工科工作委员会、学会人才选拔与评价委员会秘书处、全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处、全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会秘书处、《学位与研究生教育》杂志社的领导和代表,来自全国122所研究生培养单位的共计272名代表参加了会议。

大会开幕式由哈尔滨工业大学深圳研究生院院长姚英学教授主持。开幕式上,哈尔滨工业大学校长助理、研究生院常务副院长甄良教授致辞,介绍了哈尔滨工业大学的建校历史,并展望了一校三区的发展前景。清华大学深圳研究生院院长康飞宇教授致辞,介绍了清华大学深圳研究生院的基本概况和发展现状,并指出学科交叉和国际化是清华大学深圳研究生院未来发展的两个重要特点。最后,学会工科工作委员会秘书长胡洪营教授致辞,希望与会院校通过深入研究、相互交流,对工科研究生的培养目标、培养模式及课程体系如何适应时代需求等问题提出好的建议和意见,并宣读获本次会议优秀论文奖的10篇获奖论文名单,与甄良教授共同为获奖论文作者颁奖。

大会邀请哈尔滨工业大学校长助理、研究生院常务副院长甄良教授作“面向研究生复试的结构化面试考核探索与实践”报告;大连理工大学研究生院副院长张吉礼教授作“大连理工大学研究生课程体系改革实践”报告;浙江大学研究生院常务副院长王家平教授作“浙江大学研究生创业教育:理念、平台及载体”报告;学位与研究生教育杂志社执行副主编周文辉作“研究生教育研究现状与研究生教育领域论文撰写”报告;清华大学深圳研究生院副院长王晓浩教授作“全日制工程硕士培养体系构建和改革探索”报告;同济大学交通运输工程学院交通工程系副系主任吴娇蓉教授协同深圳市城市交通规划设计研究中心主任、教授级高工张晓春作“基于职业发展能力的交通运输工程师培养要求分析”和“探索高校与企业联合培养人才的新模式”报告;全国控制工程领域专业学位研究生教育协作组组长、西北工业大学自动化学院院长潘泉教授作“面向智能制造的控制工程领域研究生培养”报告,得到了与会代表们的广泛认同和热烈反响。

大会报告之后,与会代表围绕“研究生课程教学改革”、“研究生分类培养模式创新”、“研究生教育质量保障”和“研究生创新创业教育与价值观塑造”等四个专题,分组进行了深入探讨和交流。

闭幕式上,各分会场召集人分别代表四个专题讨论组,对分组讨论情况做了交流总结发言。哈尔滨工业大学研究生院副院长高栋教授从研究生培养方案的修订与课程设置、课程体系改革与硕博连读课程设置、加强专业学位学生培养、建立教师授课积极性与评价体制的关系、研究生教学数据分析等方面进行了总结。内蒙古工业大学研究生院院长郭锋教授总结了各高校分类培养现状和分类培养中存在的问题及建议等。重庆大学研究生院副院长张云怀教授总结了各校就如何服务教育需求、保障教育质量所做的有益探索等。北京交通大学研究生工作部部长兼研究生院副院长屈晓婷教授总结了各高校关于开展创新创业教育的实践和经验,希望教育工作者尊重和支持学生的梦想,让学术思维得以自由翱翔。最后,华中科技大学研究生院培养处处长刘劲松教授作大会总结发言。

本届会议共收到论文132篇,经会议专家委员会评审,最终收录114篇论文,主要涉及研究生课程教学改革研究生分类培养模式改革博士研究生培养招生与奖助价值观塑造与职业伦理教育研究生创新创业教育学位点评估及研究生教育质量保障体系建设管理与思考等多方面内容。会议论文集题为《工科研究生教育创新与改革探索》,已由哈尔滨工业大学出版社正式出版。

全体与会代表一致对哈尔滨工业大学深圳研究生院和清华大学深圳研究生院为开好本次大会所做出的精心周到安排及提供的舒适温馨服务表示衷心的谢意。

 

 

中国学位与研究生教育学会工科工作委员会

哈尔滨工业大学深圳研究生院

清华大学深圳研究生院

                                              2015年11月6日


本次大会报告请见以下链接:http://www.csadge.edu.cn/info/tzgg_gk/2871